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最重要的是，安岭是过来人，连拉手都不允许的恋爱又有什么可恋啊？如果你突然伸出手抓住某个美女的手，有百分之九十的可能会被斥之为“流氓”！
更最重要的，安岭此时只有17岁多一点儿，还不想这么早就把自己交给哪个美女。另外，梦境的经验至少能让安岭在心理上抗拒异性的吸引。
缠老师，只有一个目的，就是请老师给自己开一些书目。梦境里的他，有点小聪明，但书是读得不够的。
当然安岭也不是每个老师都去缠，而是只去缠那些学识不错的老师。这两年，很多老师都从牛棚中回到了讲台，这些四十几岁甚至更为年长的教师，有一些人竟然在1949以前就是大学教授。
如果换个人，这样疯狂地找老师开书单，怕是有叶公好龙之嫌。但安岭阅读的速度确实很快。而且，有过梦境一生的安岭，也不会老实地把面前的每一本书都去背下来。因为那样做没任何意义。
很多书，在初拿到手时，他都是稍为翻一翻，看看味道是否合适自己。如果很好，才认真看完。不太好，自然浏览浏览即可。
不过，因为强悍的记忆力，安岭也就顺便做了另一件事，那就是如前面讲过的，将这些翻过的书都在一个笔记本上做下记录，作者、出版社、主要内容等，相当于做的知识卡片。
也因为如此，安岭的看书速度便进一步加快了，以一个星期六天为例，安岭可以精读-4本书，浏览10-15本书。从开学到现在，三周结束，进入第四周，第一学期的课本，哪怕就是一点也不喜欢的那些课本，他都全部看完了，而且都记在了脑海之中。
至于理解，有梦境加持的安岭还愁这样的能力么。
事实上，大学教材的理解并不难。当然如果你仅仅是个大学生，或学习以应付为主，想要全面而深刻地理解确实很难。
教材已经读完，对于喜欢的课程，再听老师讲的，再读老师推荐的书单，这样反复杂揉几次，想不熟悉都不行。
当一个人有了想法与目标，而又有这方面的天赋时，那这个人在向着目标的行进之中，就不会太枯燥，而这样的行进也就会坚持得更久。
现在的安岭就是这样。他的目标很明确，大学的几年，最基本最重要的，其实只有两件事，一是读书，二是挣钱。哪怕他给自己定下的写作任务，其实是个挣钱任务。
当然他现在有了一些新的想法，或者说此前的想法稍稍变高尚了一点儿，但本质并没有改变。
……
师大现在只有数学系、中文系、物理系、化学系、英语系、历史系、政教系等，除了中文与数学系是招的100名新生外，其他都在0名至80名之间。虽然名为师大，但其新生总数却是在500名以内。
不过七十年代末的学生，都有个特点，那就是几乎都会几手文艺活儿，远不像梦境中那样，除了极少数人少年时代受过一些艺术训练外，大多数人都只会读书，甚至连书都读死了。
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