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只见一道月光射回，到她手中凝聚成剑。
她持剑在手，飞近两人，反手一削。
两人还未反应过来，身上垂绦虫便应声而断。
“啊！啊！——”
两个小孩子，一红一白，从空中坠落下去。
苏墨只淡淡看他们一眼，嘴角浮出笑来，便御剑而下……
……
两人被苏墨救回以后，已经是夜中，固然兴奋，但此刻都已疲乏，回到房中躺下，不多时便沉沉睡去，直至日上三竿。
翌日，张贤见两人迟迟未起，于是亲自来叫醒两人。
但见两人头发凌乱，又是神态疲乏，料想昨夜又不知道去哪里野去了。
但他并未说破，只等二人洗漱完毕，穿戴整齐，将他二人唤到书房之中，开始一天授业课程。
……
尚云听得张贤欲将授课，自是兴奋异常，正襟危坐，恭恭敬敬，听张贤教诲。
张贤端正坐好，抬头看尚云一眼，心中颇有些犹豫。
昨日上山之后，张贤便用这寻灵术查探了一番，这山中固然奇妙，有这冰雪灵竹，却始终遍寻不得那冰雪至宝，心中不免失落。
只有那山间冰湖，灵蕴丰厚，不知湖底埋藏何物，但那湖中却似有强力丹青守护，却是靠近不得，只得作罢。
张贤开口说道，“今日为师授课，有几点得与你们说明白。”他清了清嗓子道，“这丹青一物，本是这天地虚妄之物，非丹青师不得驾驭，而丹青修习，同其他强身健体之法大有不同。这丹青之术，倚仗的是御灵之人的心智能力，故而丹青一门，不练体而练智，不重身而重心；而这丹青之术，本是逆天改命之术，丹青师驾驭丹青，若是心性不纯，必为丹青反噬，后果不堪设想。所以为师得先让你们修习心性，根基扎实，日后方能驾驭丹青。”
张贤这一番话说得句句属实，也确实是丹青门中的不二法则。
尚云听他说完，连连点头，联想到这几日情景，知道师父所言殷切，将它牢牢记于心中。
张贤微微颔首，又道，“故而，为师会从今日起教习你们一些明心见智的道理。”
张贤轻咳一声继续道：
“道可道，非常道；名可名，非常名。
无名，天地之始；有名，万物之母。
故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。
此两者，同出而异名，同谓之玄.玄之又玄，众妙之门。（出自老子《道德经章一》）”
说完之后，又用笔墨将其录在竹简之上，交由两人抄录，再作解释。
这本是老子道德经中第一章，旨在于开篇阐述何为道，虽然说来玄妙，但总体说来，道德经五千余言，都在讲述“道法自然”，万物皆有其自然运作的规律，而人也要遵循这“道”，即是最根本的法则。道德经是道家基础，丹青门用来做为修炼基石，一是认为丹青本也是自然之理，遵循天道，二来，道德经虽言道，却以德为重，讲求人需修心养性，故而可避免丹青师因心怀邪念，遭至丹青反噬。
张贤教授道德经，确实如其所说，虽然与丹青法门没有关系，却是修炼丹青的根基。
张贤教授半日，两人皆有所悟。
他再考察一番，自家孙女本身古灵精怪，生的聪明，早先也已修习过一些丹青入门之法，理解起来比较容易，听她说来，虽然言语稚嫩，但是却深得其理。
再看尚云之时，却见他说得头头是道，理解深刻，不由得心中一惊，本就晓得他聪明过人，谁知竟要比自己所想还要高出几分。
张贤心中宽慰，暗想说，若是照此以往，这尚云便要如那卧龙在渊，不日将腾于天日。